La géographie et l'aménagement à Paris Nanterre


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COVID 19
Message aux étudiants

Nanterre, vendredi 27 mars 2020

Le département de géographie-aménagement est mobilisé pour rester aux côtés des étudiants en cette période de crise sanitaire et de confinement. Les échanges que nous avons pu mettre en place avec les étudiants inscrits dans nos formations montrent, depuis la fermeture de l’université, une grande diversité de situations quant aux possibilités de maintenir le lien pédagogique avec l’ensemble des étudiants. Si une partie d’entre eux  bénéficie des ressources personnelles, familiales et sociales nécessaires pour poursuivre les enseignements en ligne mis en place, une autre partie est amenée à gérer de front les conséquences de la crise sanitaire (maladie pour eux ou leur entourage familial, emploi, partage de ressources informatiques limités, espaces de travail très contraints, problème de connexions, etc.) Nous veillons à tenir compte de toutes ces situations tant dans les modalités de suivi pédagogique que dans les modalités des évaluations à venir.

L’équipe enseignante et l’équipe administrative subissent également cette catastrophe sanitaire. Chacun d’entre nous tente d’articuler du moins mal possible les contraintes du confinement, l’accompagnement de son entourage, les charges (parfois très alourdies par leur passage brusque à des formes numériques) d’enseignement, d’administration et de recherche, et cherche à organiser au mieux ses activités dans ce cadre.

Le maintien du calendrier initial des examens, décidé par la présidence de notre université, nous amène à organiser des évaluations : nous le ferons avec un souci de bienveillance envers toutes ces situations variées. Nous travaillons en particulier à coordonner ces évaluations de façon à ne pas surcharger les étudiants de travail. Nous veillons également à ne pas surcharger de travail nos collègues de l’administration (secrétariat pédagogique, responsable des examens).

Dans la mesure du possible, les évaluations du contrôle continu, quand elles existent, seront utilisées en priorité. Des travaux sur dossiers seront à remettre en ligne selon un calendrier étalé et annoncé à l’avance permettant à chacun de s’organiser. Les enseignants responsables de chaque enseignement viendront vers vous pour préciser les modalités spécifiques. Nous sommes et serons à l’écoute de tous les étudiants pour envisager les aménagements nécessaires dans cette période si particulière. Nous encourageons en parallèle les étudiants de nos formations à être solidaires entre eux, et à s’entraider le plus possible, pour qu’aucun ne reste sur le bord du chemin. Prenez des nouvelles les uns des autres ! Entraidez-vous !

La crise du coronavirus met en lumière les inégalités sociales et, si nous n’y prenons garde, les exacerbera fortement. Dans cette situation exceptionnelle, nous visons à ne pas accroitre ces inégalités sociales, en accompagnant les étudiants dans la diversité de leurs situations. Nous resterons particulièrement attentifs et vigilants également aux dérives numériques, sociales et politiques que peut engendrer une telle crise et continuerons à œuvrer pour une université ouverte à toutes et tous.

Ensemble, nous traverserons cette crise, et alors nous vous retrouverons tous avec grand plaisir pour poursuivre votre formation.

Prenez bien soin de vous, des vôtres, et aussi des autres !

 La position des départements, UFR, collectifs et revues de géographie et d'aménagement
sur la LPPR et le projet de réforme des retraites



Réalisation Kevin de la Croix

Motion du département de géographie 

Les Enseignant.e.s-Chercheur.e.s du département de géographie et aménagement de l'Université de Paris-Nanterre réuni.e.s en assemblée générale aujourd'hui prennent collectivement et unanimement position (26 votants) contre le projet de LPPR qui entend enfermer l'enseignement et la recherche dans une logique de compétition de gestion à court terme et de précarisation généralisée annonçant ainsi :

-  la remise en cause des fonctions du CNU et de la collégialité de l'évaluation des carrières par les pairs ;

-  l'amplification de la contractualisation et de la précarisation dans l'ESR et des personnels BIATSS et ITA ;

-  la remise en cause du statut des Enseignant.e.s-Chercheur.e.s et des Chercheur.e.s avec la disparition de la référence aux 192h équivalent TD.

Cette réforme s'inscrit dans un mouvement plus général de destruction du service public et de remise en cause de la protection sociale, mouvement que l'on retrouve dans la réforme des retraites. Les enseignant.e.s-Chercheur.e.s s'opposent également à la réforme des retraites en cours qui annonce :

-  la remise en cause de la logique de solidarité́ nationale, fondement du principe de la retraite par répartition ;

-  la baisse des pensions ;

-  l'allongement de la durée des carrières.

Nous appelons l'ensemble des collègues, administratifs et enseignants, précaires ou titulaires, de l'ESR à s'exprimer et à se mobiliser selon les modalités qu'elles et ils choisiront. 

Nous nous inscrivons ainsi dans la lignée de multiples initiatives des UFR, départements, laboratoires et revues et appelons à amplifier le mouvement.

Nanterre, le 13 janvier 2020.

Nous vous invitons au vernissage des travaux 
réalisés par les étudiants de L2
à l'occasion du stage de terrain qui a 
eu lieu en mars à Lion-sur-Mer (14). Ils présenteront mardi 14 mai 
à partir de 13h30 leurs posters qui resteront affichés jusqu'à la fin du mois 
dans le hall du bâtiment Max Weber 

 


En cliquant sur l'image ci-dessus, téléchargez la présentation de la formation en licence de géographie et aménagement à l'université de Paris Nanterre.
 
Le département de géographie et aménagement de l’Université Paris Nanterre, composé de 28 enseignants-chercheurs rattachés à deux équipes de recherche, le laboratoire Mosaïques de l'UMR 7218 LAVUE et l'UMR 7533 LADYSS, offre un parcours de formation complet en géographie et aménagement allant de la licence au doctorat et alternant enseignements généralistes et enseignements spécialisés.

Mis à jour le 31 mars 2020